آخرین محصولات ویژه

گزارش اقدام پژوهی - چگونه مهارت ریاضی دانش آموزان دیرآموزمان را برطرف کنم؟

دسته بندي : روانشناسی و تربیتی

پژوهش پیش رو با هدف بررسی شیوه های آموزش و تقویت هوش ریاضی دانش آموزان دیرآموزمان صورت گرفت کودکان دیر آموز گروهی از کودکان هستند کودک دیرآموز کسی است که توانایی یادگیری مهارت های تحصیلی ضروری را دارد ولی میزان و عمق یادگیری وی نسبت به متوسط همسالانشان کمتراست. یکی از مشکلات بزرگی که معلّمان با آن مواجه هستند، نحوه ی تعامل با دانش آموزان دیرآموز است.

در این پژوهش با شناسایی دو نفر از دانش آموزان به عنوان دانش آموز دیرآموز، تلاش نمودیم تا ضمن شناسایی عوامل موثر بر رفتارهای مثبت یادگیری در این دانش آموزان، بتوانیم با تغییر روش تدریس و بهره گیری از بستر شاد همچنین با تعامل سازنده با اولیای ایشان گامی در جهت تقویت هوش ریاضی ایشان برداریم.

در پایان به این نتیجه رسیدیم که با بهره گیری از تدریس و استفاده بازی های شناختی - رفتاری و همچنین آموزش اولیای این دانش آموز می توان گام‌های مثبتی را در جهت تقویت هوش ریاضی دانش آموزان دیرآموز برداشت.


دسته بندی: روانشناسی و تربیتی

تعداد مشاهده: 1966 مشاهده

کد فایل:16829

انتشار در:۱۴۰۱/۵/۱

حجم فایل ها:201.8 کیلوبایت

تعداد صفحات: 33

زبان: فارسی

فرمت: (DOC) قابل ویرایش

فهرست: دارد

منابع و مآخذ: دارد

جدول و نمودار: دارد

عکس و تصویر: ندارد

محتوای فایل: DOC


اشتراک گذاری:
 قیمت: 45,000 30,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.   پرداخت و دریافت فایل

محصولات مرتبط